تُعدّ مهارتا الاستماع والتحدث أهمّ المهارات اللغوية التي يتم بهما التواصل
بين الأفراد؛ لتتحقق الفائدة المرجوة من التخاطب وإيصال الرسالة اللغوية على أتمّها
دون نقص أو إخلال. ومهارة الاستماع هي المهارة الأولى التي يتعلّ مها الإنسان مننذ
صغره، ويتوقف عليها قدرة الفرد على امتلاك المهارات الأخرى في التواصل اللغوي،
لك أنّ الاستماع عملية يُعطي فيها المسنتمع اهتما منا خا صنا للطّنرف الآخنر، إ يُعندّ
الاستماع مهارة وفن ا لما يحتوينه منن عملينات عقلينة معقندة تنرتبف بنالتفكير، وعليهنا
تتوقف عملية التعلم.
وإ ا كان الاستماع يعتمد على استقبال الرسائل اللغوية المنطوقة، فإنّ التحدث
بدوره يعتمد على إرسنال المدوّ ننة اللغوينة لرخنرين، ولهنذه المهنارة جواننب كثينرة
لإبرازها؛ مثل شخصية المتحدث، وتوظيفه لغة الجسد التي يتوسل بها لإيصال الفكرة
بأيسر طريقة.
- التغطية
- صفحة عنوان الكتاب
- صفحة حقوق التأليف والنشر
- فهرس المحتويات
- المقدمة
- التمهيد: مهارات اللغة
- الفصل الأول: مهارة الاستماع
- أولا: مصطلحات أساسية في مجال الاستماع
- ثانيا: أهمية الاستماع
- ثالثا: عناصر(طبيعة) عملية الاستماع
- رابعا: مكوّنات عملية الاستماع
- خامسا: صفات المستمع الجيّد
- سادسا: أنواع الاستماع
- سابعا: بعض دلالات لغة الجسم للمستمع
- ثامنا: إجراءات تساعد على تنمية مهاراة الاستماع وكيفية اختباره
- تاسعا: إستراتيجيات تطوير مهارة الاستماع
- عاشرا: أغراض تدريس الاستماع
- حادي عشر: مؤشرات الاستماع
- ثاني عشر: منهج تعليم الاستماع وتعلّمه
- ثالث عشر: معوقات الاستماع
- رابع عشر: علاقة الاستماع بمهارات اللغة
- الفصل الثاني: مهارة التحدث
- أولا: مفهوم التحدّث
- ثانيا: أهمية التحدّث
- ثالثا: التواصل الشفوي والتواصل الكتابي
- رابعا: أهداف تعليم مهارة التحدث
- خامسا: عوامل النجاح في التحدث
- سادسا: مهارات التحدث
- سابعا: طبيعة عملية التحدث
- ثامنا: مراحل إعداد الحديث الجيّد
- تاسعا: خطوات تدريس المحادثة والتعبير الشفويّ
- عاشرا: مجالات التحدّث
- حادي عشر: معوقات تدريس المحادثة والتعبير الشفوي
- ثاني عشر: قدرات المتحدّث
- الفصل الثالث: تطبيقات على نصوص الاستماع والتحدث
- أولا: تطبيقات على مهارة الاستماع
- النصّ الأول: آيات من سورة البقرة
- النص الثاني: الرسول يخطُب في الأنصار
- النصّ الثالث: أسرار وحقائق عن الأحلام
- النصّ الرابع: الخوارزمي
- النص الخامس: نموذج من أدب الرحلة" ذكر بعض من أحوال أهل الصين لابن بطوطة"
- النص السادس: الحمامة والثعلب ومالك الحزين
- النص السابع: قصة قصيرة" ملخّص ما جرى لمحمد المحمودي"
- النص الثامن: ضوء الشمس
- النص التاسع: مستقبل اللغة العربية
- النص العاشر: الرسالة الجديّة لابن زيدون
- النص الحادي عشر: عبد الله بن سوّار وإلحاح الذبا
- النص الثاني عشر: إدارة الأهداف
- النص الثالث عشر: رسالة احتجاج
- النص الرابع عشر: الاختلال المناخي
- النص الخامس عشر: مبدأ الخير والشر
- النص السادس عشرالخرافة رقم (١٦): إذا كنت غير واثق من الإجابة في أحد الاختباراتفأفضل ما تفعله أن تتمسّك بأول إجابة خطرت لك
- النص السابع عشر: أطفال ناجحون
- النص الثامن عشر: العقل المزدوج
- ثانيا تطبيقات على مهارة التحدث
- التطبيق الأول: من قصيدة "التينة الحمقاء" للشاعر " إيليا أبو ماضي"
- التطبيق الثاني:ّحكايتان على لسان ابنة أبي الأسود الدؤلي
- التطبيق الثالثمن خطب الإمام عليّ بن أبي طالب كرّم الله وجهه
- التطبيق الرابع: خاطرة حوارية
- التطبيق الخامس: تأليف قصة خيالية
- التطبيق السادس : القناعة والسعادة
- التطبيق السابع: مناظرة عن اللغة العربية
- الهوامش
- المصادر والمراجع
Texto
Audio
Adobe DRM
Ingrese a su cuenta