واله وملم شاهداً ومبثراً ونذيراً وداعياًإلى اهلل بأذنه ومراجاً مئراً، والصلاة والسلام على سيد المرملين وخامت النبيين، وعلى آله وأصحابه أجعين.
ترك المسلمون في الهند تراثاً علمياً زاخراً في هعى العلوم. فعندما استقر حكم الهند لهم على مر القرون اخذويعملون على توسيع رتعة دولتهم وتوحيد سلطانهم، وفي عهدهم رأت الهند نوعاً من الوحدة ادياسية والاستقرار.
وشهدت الهند عهوداً زاهرة في نغلف النواحي، لم تشهدها من تبل، فكان بلاط سلاطين المسلمين في الهند ملتقى للعلماء والفقهاء والأدبا من كل حدب وصوب، لا سيما أبناء الهند انفسهم، إذكانوا يلقون العناية والإكرام من المسؤولين، فرز منهم وفي عهود متعددة علماء كباركانوا ولا يزالون لخر للهند وللمسلمين. حتى ان كثراً من سلاطين الهند دعموا العلماء وشجعوا على تأليف الكتب في مختلف العلوم، ورصدوا لها أموالا طائلة.
ومن بين أولتك العلماء الذين حيق للهند ان تفخر بهم العلامة التهانوي الذي شهد له القاصي والداني بعلومكانته وتبحر، في الفقه والقضاء واللغل، وتد ولي القضاء في بلدته حتى وفاته.
- التغطية
- صفحة عنوان الكتاب
- صفحة حقوق التأليف والنشر
- فهرس الموضوعات
- مقدمل
- القسم ادجل : الدراسل
- المبحث ادجل : ادجض ع الل مل في الهند
- الح لل السه سهل جاللىمهل في الهند
- أجلاً : الحه ة السه سهل
- ث اه : الحه ة اللىمهل
- المبحث الث اي : حه ة الللامل الت اوي
- أجلاً : ايه جاسبه
- ث اه : جلادته
- ث لث : أللام آل الت اوي
- رابل : حه ة الللامل الت اوي جطىبه لىلىم
- أ. طىبه لىلىم
- ب. ثق فته جمؤلف ته
- ج. جف ته
- المبحث الث لث : دراسل المخموط )احك م الاراضي(
- الرمالة وموضوعها وأه٠هتها
- توثهق المخموطل جمن ج التحقهق
- جصف النسخل الملتمدة
- المبحث الرابق : مص در الللامل الت اوي
- القسم الث اي : النص المحقق
- مقدمل المؤلف
- الب ب ادجل : في به ن ملن دار الإسلام جدار الحرب جالفيء جالغنهمل جنحو ذلك مم يتلىق ب ذا الب ب
- بحث فضهىل ط لب اللىم
- الب ب الث اي : في به ن أحك م أراضي دار الإسلام
- الباب الثاك : في بهان أنوع الأراضي وأحكامها
- مص در جمراعق التحقهق
- المىحق
- ف رس الموضول ا
نص
صوتي
Adobe DRM
تسجيل الدخول إلى حسابك